원동초-4월 28일(화)-학습내용안내

1교시	과목	국어	단원	이야기를 간추려요	교과서쪽수	54-61
	학습주제	이야기 속 사건의 흐름 살펴보기
	학습내용	(1) 도입 : 아래 제시된 세 문장을 순서대로 나열하고, 이야기 제목 맞추기 (2) 전개 활동1> 이야기 속 사건의 흐름을 생각하며 ‘황금사과’ 읽기(교과서 54-58쪽) 활동2> ‘황금사과’ 글에 대한 질문 만들고 스스로 답 해보기(교과서 59쪽 2-(1)번) (3) 정리 ‘황금사과’ 글에서 두 동네 사람들 사이에 있었던 일 정리해서 적기(교과서 60쪽 3-(1)번)
	과제	일일 학습지에 ‘황금사과’ 글에서 두 동네 사람들 사이에 있었던 일 정리해서 적기
2교시	과목	국어	단원	2. 이야기를 간추려요	교과서쪽수	54-61
	학습주제	이야기 속 사건의 흐름 살펴보기
	학습내용	(1) 도입 : 부정적인 상징이 되는 단어에는 △, 긍정적인 상징이 되는 단어에 ○하며 ‘황금사과’ 글 다시 읽기(예: 부정적인 상징: 나무 달린 울타리, 긍정적인 상징: 빛) (2) 전개 활동1> ‘황금사과’ 이야기 순서대로 정리하기(교과서 60쪽 3-(2)번) https://cls.edunet.net/play/view.do?e=RMk9NIOwz 활동2> 두 동네 사람들은 앞으로 어떻게 될지 상상하고 쓰기(교과서 60쪽 3-(3)번) 활동3> 두 동네 사람들이 평화를 유지하려면 어떻게 해야 할지 생각하고 쓰기(교과서 61쪽 5번) (3) 정리: 학습한 내용을 현실의 상황과 관련지어 보기 - 존 레논의 이메진 동영상(노래 가사) 보고, 남북 분단 현실에서 평화를 유지하려면 어떻게 해야 할지 생각해보기: https://blog.naver.com/ahj0931/220547450145(출처: 네이버 냥장이 블로그)
	과제	일일 학습지에 남북 분단 현실에서 평화를 유지하려면 어떻게 해야 할지 쓰기
3교시	과목	과학	단원	2. 지구와 달의 운동	교과서쪽수	교과서24~27쪽, 실관12쪽
	학습주제	-움직이는 지구와 달/ -지구의 자전은 무엇일까요?
	학습내용	(1) 생각열기 – 달리는 차 안에서 창밖을 본 경험 떠올리기 (2) 활동1- 하루 동안의 지구의 움직임과 지구 자전의 의미 알아보기 https://cls.edunet.net/play/view.do?e=QiWcLKi4M 활동2- 교과서 26~27쪽 읽기 활동3- 아래 링크된 동영상을 보고 실험관찰 12쪽 정리하기 https://cls6.edunet.net/play/ebsView.do?e=zGE2m6YP0 (9분 56초까지만 시청) (3) 정리- 지구 자전의 뜻 일일 학습지에 정리해서 적기
	과제	지구 자전의 뜻 일일 학습지에 정리해서 적기
4교시	과목	영어	단원	1.I’m in the Sixth Grade.	교과서쪽수	12~13
	학습주제	학년과 학급의 층수를 묻고 대답하는 문장을 읽고 의미 이해하기
	학습내용	1. 디지털교과서 실행하여 다음 활동하기 Read and Speak - 표현 바꿔 말하기 Read and Do - 문장을 읽고 알맞은 인물을 찾아 이름 쓰기 Write and Do - 그림에 알맞은 문장 완성하기
	과제	영어 첨부파일 다운받아 단어와 문장 바른 순서로 나열하여 영어 공책에 적고, 일일 학습지에 5개 이상 적기(★아래 있는 문제는 파일을 첨부해 두었어요!!)
5교시	과목	수학	단원	분수의 나눗셈	수학책쪽수	18~19쪽
	학습주제	(대분수)÷(자연수) 계산하기
	학습내용	* 생각 열기 – 수학책 18~19쪽을 읽어보세요 * 아래 URL을 클릭하여 영상을 시청하세요 https://cls.edunet.net/play/view.do?e=W9rMsi8GS <활동1> 계산 상황 알아보기 (수학책 18쪽) <활동2> 계산 방법 알기 (수학책 18~19쪽) <활동3> 계산하기 (수학책 19쪽) <실력 다지기> 수학 익힘책 14~15쪽 문제를 풀어보세요
	과제	배운 내용 일일 학습지에 잘 정리하기
6교시	과목	사회	단원	민주주의의 발전과 시민참여	교과서쪽수	26-28
	학습주제	6월 민주 항쟁 이후 민주화 과정에 대해 알아보기
	학습내용	https://wdes062020.tistory.com/14 □ 활동1. 대통령 직선제가 실시되는 모습 알아보기 □ 활동2. 지방자치제가 실시되는 모습 알아보기 □ 활동3 대통령 직선제와 지방자치제로 인한 우리 사회의 변화 생각해 보고 인터넷 창에서 작성해 클릭하여 제출하기 □ 정리. 사회교과서 26-28쪽을 읽고 중요한 낱말에 밑줄을 그으며 정리
	과제	일일 학습지에 대통령 직선제와 지방자치제를 비교하여 정리하기

 

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