6월 25일 학습내용 안내(6-5기준)
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6월 25일 (목) 학습내용 |
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1교시 |
과목 |
과학 (전담) |
단원 |
5. 빛과 렌즈 |
교과서쪽수 |
교과서102~103 (실관48쪽) |
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학습주제 |
물속에 있는 물체는 어떻게 보일까요? |
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학습내용 |
*생각열기- 공기와 물의 경계에서 빛이 나아가는 모습 떠올리기 *활동- 아래 링크된 동영상을 보면서 학습을 하고, 실관(48쪽)에도 관련된 내용은 꼭 써 주세요. https://cls6.edunet.net/play/view.do?e=DKbhDcTjw 물속에 있는 물체는 어떻게 보일까요?
https://cls6.edunet.net/play/ebsView.do?e=OUqGlshw2
15강 빛과 렌즈(2)
*정리- 교과서 읽기와 연관 동영상 보기
https://www.youtube.com/watch?v=5LLQtTXjxJ8
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과제 |
물속에 있는 물체는 어떻게 보일까요?-내용을 쓰기 |
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2교시 |
과목 |
실과 |
단원 |
3-3.프로그래밍 요소와 구조 |
교과서쪽수 |
42-43쪽 |
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학습주제 |
프로그래밍을 알고, 엔트리 프로그램을 실행해봅시다. |
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학습내용 |
1. 교과서 42쪽의 ‘스스로 시작하기’ 해결해보기 2. 교과서 43쪽에서 프로그래밍이 무엇인지 찾아 밑출치기 3. 프로그래밍에 대해 영상으로 공부하기 https://www.youtube.com/watch?v=-VHandy-ICs&feature=youtu.be 4. 엔트리 프로그램 익히기[프로그램 설치 영상] https://www.youtube.com/watch?v=1n-67I0cF3M&feature=youtu.be ※ 동영상을 일시정지하며 천천히 따라해봅시다.
※ 엔트리 프로그램 사이트 : playentry.org ※ 오류가 생길 때 크롬으로 엔트리 실행하는 방법 영상 https://www.youtube.com/watch?v=iOQ-wPrMLmI&feature=youtu.be |
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과제 |
1) 주간학습지에 프로그래밍의 정의 찾아 쓰기 |
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3교시 |
과목 |
실과 |
단원 |
3-3.프로그래밍 요소와 구조 |
교과서쪽수 |
44-47쪽 |
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학습주제 |
프로그래밍을 알고, 엔트리 프로그램을 실행해봅시다. |
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학습내용 |
1. 키보드로 엔트리봇 움직여보기 https://www.youtube.com/watch?v=_iETHxL0Ydg ※ 동영상을 일시정지하며 천천히 따라해봅시다.
2. XY로 엔트리봇 움직여보기 https://www.youtube.com/watch?v=mRZbJq8dgrY |
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과제 |
1) 주간학습지에 키보드와 XY를 사용하여 엔트리봇 움직이기를 할 때 어려웠던 점과 즐거웠던 점 정리하기 |
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4교시 |
과목 |
사회 |
단원 |
2. 우리나라 경제 성장 |
교과서쪽수 |
107-109쪽 |
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학습주제 |
1970년대 이후 경제성장 모습을 알아봅시다. |
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학습내용 |
https://wdes062020.tistory.com/91
활동1. 중화학공업을 발전시키려는 정부의 노력 알아보기 활동2. 중화학공업을 발전시키려는 민간(기업,가계)의 노력 알아보기 활동3. 1960년대 경제성장을 위한 기업, 가계의 노력 살펴보기 |
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과제 |
주간학습지에 1960년대 발달한 경공업과 1970년대에 발달한 중화학공업의 차이점 정리하여 적기(3줄이상) |
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5교시 |
과목 |
수학 |
단원 |
6. 직육면체의 부피와 겉넓이 |
교과서쪽수 |
116-117(77)쪽 |
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학습주제 |
단원 도입하기 |
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학습내용 |
* 생각 열기 – 116-117(77)쪽을 살펴보세요.
* 아래 URL을 클릭하여 영상을 시청하며 교과서 문제를 해결하세요 http://www.ebsmath.co.kr/resource/rscView?
<활동1> 이야기 읽고 내용 파악하기 – 116-117쪽
<활동2> 이야기 속 수학 활동하기 - 117쪽 <활동3> 수학 익힘 77쪽 해결하기
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과제 |
배운 내용 주간학습지에 요약 정리하기 |
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6교시 |
과목 |
음악 |
단원 |
음악의 미소를 키워요 |
교과서쪽수 |
24-25쪽 |
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학습주제 |
주요리듬을 찾고 익혀 노래를 불러봅시다. |
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학습내용 |
https://wdes062020.tistory.com/90
활동1. 수건 돌리기 노래 배우기 활동2. 주요 리듬을 찾아보고 익혀 노래 부르기 선택활동 노래를 외워부르며 수건 전달하기 놀이하기 |
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과제 |
주간학습지에 판소리의 참여하는 3종류의 사람, 판소리의 구성요소에 대해 정리하기(3줄이상) |
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