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6월 2주-음악-기차를 타고(2/2)-(18-19쪽)6월 2주(6.8-6.12.) 2020. 6. 2. 08:30
학습주제: 악곡의 음악적 특징을 이해하고 주제에 어울리는 가사를 만들어 노래를 불러봅시다. 활동1. 기차를 타고 노래 떠올리기 지난 음악시간에는 붙임줄, 이음줄, 셈여림기호, 스타카토 등의 악상기호들을 배우고 그 느낌을 살려 불러보았습니다. 배운 내용을 떠올리면서 교과서 18쪽의 악보를 보고 를 1번 불러봅시다. 활동2.리듬반주와 말리듬에 맞추어 노래를 불러보기 먼저 리듬반주를 익혀 봅시다. 말리듬은 리듬반주에 어울리는 가사를 붙여서 부르면 됩니다. 리듬반주2 리듬반주1,2를 2번씩 연습합니다. 잘 안되면 좀 더 연습합니다. 연습을 마쳤으면 이번에는 1,2번을 각각 1번씩 리듬반주나 말리듬(선택)에 맞추어서 연주를 하거나 노래를 불러봅시다. 활동3.여행한 경험을 떠올리며 가사 바꾸어 노래부르기 여행한 경..
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원동초-6월 2일(화)-학습내용안내온라인 수업 안내 2020. 6. 1. 23:35
6월 2일(화) 학습내용 1교시 과목 국어 단원 5. 속담을 활용해요 교과서쪽수 144~149쪽 학습주제 속담을 사용하는 까닭을 생각하기 학습내용 (1) 도입 : 교과서 144~145쪽 친구들의 대화를 보고 아래 빈칸에 들어갈 단어 생각해보기 (2) 전개 : https://www.youtube-nocookie.com/embed/eGH5DayBjrg?rel=0&start=4&end=311 활동1> 자신이 아는 속담 소개하기(교과서 146쪽, 붙임딱지 활용하기) 활동2> 뜻이 같은 여러 속담 생각하기(교과서 147쪽) (3) 정리 : 일일 학습지에 ‘협동’하면 떠오르는 속담 2개 쓰기 과제 일일 학습지에 ‘협동’하면 떠오르는 속담 2개 쓰기 2교시 과목 국어 단원 5. 속담을 활용해요 교과서쪽수 144~14..
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6월 2주-사회-가계와 기업이 하는 일을 알아봅시다-(82-84쪽)6월 2주(6.8-6.12.) 2020. 6. 1. 11:14
학습주제: 가계와 기업이 하는 일을 알아봅시다. 활동1. 가계의 뜻 알아보기 (영상보면서 82쪽 내용 살펴보기) 활동2.가계구성원과 기업이 하는 일 알아보기 (영상보면서 83쪽 내용 살펴보기) 활동3.가계,기업, 시장, 일자리의 관계와 중요성 알아보기 (영상보면서 84쪽 내용 살펴보기) 정리 www.youtube-nocookie.com/embed/k_cK_fSEAIA?rel=0 [6학년ㅣ사회] 가계와 기업이 하는 일 알아보기 (1) ㅣ 6학년 1학기/ 2. 우리나라의 경제 발전/ 2-1. � www.youtube-nocookie.com 일일학습지에 경제활동에서 가계/ 기업이 하는 일을 정리하여 적기(3줄이상) ※ 본 수업자료는 학교 수업을 위하여 제작하였으므로 학습 외 목적으로 이용될 시 저작권법 위반에..
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6월 2주-사회-2단원 학습내용 예상하기(78-81쪽)6월 2주(6.8-6.12.) 2020. 6. 1. 10:47
생각열기 www.youtube-nocookie.com/embed/XUsfsczX5mM?rel=0 그래프로 보는 한국이 추월한 나라 (GDP 1960~2017) - YouTube www.youtube-nocookie.com 활동1. 교과서 78-79쪽 살펴보기 활동2. 교과서 80-81쪽 살펴보기 (영상보면서 80-81쪽에 정리) 일일학습지에 80쪽 우표 2중 2가지 골라서 어떤 내용이 담겨 있는지 정리하여 일일학습지에 적기(3줄이상) ※ 본 수업자료는 학교 수업을 위하여 제작하였으므로 학습 외 목적으로 이용될 시 저작권법 위반에 해당될 수 있습니다. ※ [저작권 위반 경고] 저작권법(제25조2항)에 따라 학교 수업을 위한 저작물(사진, 글, 그림, 영상 등)은 본 페이지에서만 이용 가능하며, 이 외의 공..
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6월 2주-도덕-1. 통일한국의 모습을 그려보아요(98-101쪽)6월 2주(6.8-6.12.) 2020. 6. 1. 09:27
학습주제: 통일한국의 모습을 그려봅시다. 생각열기 독일에서 만난 통일을 보며 생각해 봅시다. blog.naver.com/tonfyfaer/221515404289 6학년 도덕교과서 5단원 독일에서 만난 통일 출처 [2019 초등학교 6학년 도덕 교과서 CD자료] blog.naver.com 독일이 통일되어 살아가는 모습을 보고 어떤 생각이 들었나요? 활동1. 우리나라에서 통일 후에 펼쳐질 미래 예상하기 (영상보면서 99-100쪽에 정리) 활동2. 통일을 이루었을 때 겪을 어려움 예상하고 조사하기(101쪽에 정리) (영상보면서 101쪽 내용확인 후 아래 링크나 인터넷 검색으로 조사하여 정리) ◇통일부 통일교육원 https://www.uniedu.go.kr/uniedu/home/pds/pdsatcl/list.d..
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원동초-6월 1일(월)-학습내용안내온라인 수업 안내 2020. 6. 1. 08:28
6월 1일 (월) 학습내용 1교시 과목 국어 단원 4. 주장과 근거를 판단해요 교과서쪽수 138-143 학습주제 타당한 근거를 들어 알맞은 표현으로 논설문 쓰기 학습내용 (1) 도입 : 근거의 타당성과 표현의 적절성 판단하는 방법 떠올리기 (2) 전개 : https://www.youtube-nocookie.com/embed/Vf2liKHaOyc?rel=0&start=49&end=900 활동1> 문제 상황 정하기(교과서 138쪽 1번) 활동2> 문제 상황에 대한 주장과 근거 쓰기 (교과서 139쪽 2번, 첨부자료 예시 참고) 활동3> 근거 자료 찾고 근거 자료의 타당성 판단하기(교과서 140쪽 3,4번) (3) 정리 : 일일 학습지에 좋은 논설문의 조건 3가지 쓰기 과제 일일 학습지에 좋은 논설문의 조건 ..
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원동초-5월 28일(목)-학습내용안내온라인 수업 안내 2020. 5. 27. 21:09
1교시 과목 국어 단원 4. 주장과 근거를 판단해요 교과서쪽수 130-137 학습주제 내용의 타당성과 표현의 적절성 판단하기 학습내용 (1) 도입 : ‘자연 보호는 우리가 꼭 해야 할 일’ 다시 읽기(교과서 131-132쪽) (2) 전개 : 링크된 동영상을 보고 순서대로 학습하기 https://www.youtube-nocookie.com/embed/oIQgK5NmkN8?rel=0&start=711 활동1> ‘자연 보호는 우리가 꼭 해야 할 일‘의 내용의 타당성 판단하기(교과서 134-135쪽) 활동2> ‘자연 보호는 우리가 꼭 해야 할 일’의 표현의 적절성 판단하기(교과서 136-137쪽 7번) 활동3> 근거의 타당성과 표현의 적절성을 판단하는 방법 말해보기(137쪽 7번) (3) 정리 : 일일 학습지에..
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6월 3일(수)-2교시-사회-(71~77쪽)6월 3일(수)수업 2020. 5. 27. 13:50
활동1. 71쪽 주제마무리 풀이하기 사회교과서 71쪽의 보기의 설명과 관련 있는 낱말을 찾아 ○표를 해 봅시다. ※모두 풀이한 다음에는 정답을 클릭 하여 확인하세요!! 활동2. 단원마무리 풀이하기 ①사회교과서 72쪽의 단원정리를 읽어보고 단원에서 배운 내용을 복습해 봅시다. ②사회교과서 72쪽 아래쪽의 4문제를 풀어봅시다. ※모두 풀이한 다음에는 정답을 클릭 하여 확인하세요!! ③사회교과서 73쪽을 정리해 둡니다. 오늘의 일일학습지 과제이기도 합니다. ④사회교과서 74쪽 십자말풀이 놀이를 하며 배운 내용을 정리해 봅시다. ※모두 풀이한 다음에는 정답을 클릭 하여 확인하세요!! ⑤사회교과서 74쪽 아래 표에 도달정도를 표시하여 배운 내용을 스스로 평가해 봅시다. 활동3. 우리 나라의 투표율에 관해 생각해 ..