7월 2주-음악-늴리리야-(2/2)-(28-29쪽)

학습주제: 굿거리 장단의 다는 형과 맺는 형을 알고 노래를 불러 봅시다.

 

생각열기 

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[초등국악] 늴리리야 / 굿거리 장단 / 경기도 민요 / 반주 MR / 정간보 - YouTube

지난 시간에 배운 늴리리야를 장구반주에 맞추어서 1번 불러 봅시다.

 

 

활동1. 굿거리 장단의 다는 형과 맺는 형 구분하기

 

굿거리 장단에는 2가지 장단꼴이 있습니다.

 

그것은 바로 <다는 형>과 <맺는 형> 입니다.

 

 

1. 굿거리 장단의 <다는 형>

 

위의 악보에서 볼 수 있듯이

<야--> 가사의 가락은 이어지는 가락입니다.

이에 어울리는 장단꼴을 <다는 형>이라고 합니다.

<다는 형>의 장구반주는 이어지는 느낌을 주기 위해

끝 부분을<쿵더러러러>로 연주합니다.

 

 

2. 굿거리 장단의 <맺는 형>

 

 

 

반면 돌아간<다> 가사의 가락은 맺는(=끝맺는) 가락입니다.

이에 어울리는 장단꼴을 <맺는 형>이라고 합니다.

<맺는 형>의 장구반주는 끝맺는 느낌을 주기 위해

끝 부분을 <쿵덕>으로 연주합니다.

 

아래의 영상을 클릭하여

<다는 형>과 <맺는 형>의 장구연주를 들어봅시다.

 

<쿵더러러러>와<쿵덕>을 확인해 주세요.

 

 

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굿거리 장단의 다는 형과 맺는 형 - YouTube

 

<다는 형>과 <맺는 형>의 장구연주 영상을 살펴봅시다.

 

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교과서음악 6학년 늴리리야 장단치기 - YouTube

활동2. 굿거리 장단의 다는 형과 맺는 형 장구반주에 맞추어 노래 부르기

 

굿거리 장단의 <다는 형>과 <맺는 형>

장구반주에 맞추어 노래를 불러 봅시다.

일단 아래를 클릭하여 1번 들어본 후

<다는 형>과 <맺는 형>의 반주를 구분해 봅시다.

 

 

 

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교과서음악 6학년 늴리리야 장단치기 - YouTube

이번에는 굿거리 장단의 <다는 형>과 <맺는 형>

장구반주에 맞추어 노래를 1번 불러 봅시다. 

 

https://www.youtube-nocookie.com/embed/oulHjvelTcY?rel=0&start=153&end=227

교과서음악 6학년 늴리리야 장단치기 - YouTube

 

굿거리 장단의 <다는 형>과 <맺는 형>

장구반주방법은 정해져 있는 것은 아닙니다.

 

연주자의 감정과 느낌에 따라

상황에 따라

다르게 연주해도 됩니다.

 

저번 시간에 들었던 늴리리야 전문가 창을

다시 들으면서

굿거리 장단의 장구반주의

<다는 형>과 <맺는 형>을 구분해 봅시다.

 

우리 교과서의 <다는 형>과 <맺는 형> 연주와

다른 방법으로 연주하는 것을 찾을 수 있을 겁니다.

 

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[교과서국악] 경기민요-늴리리야 - YouTube

 

 

 

정리 

<과제>주간학습지에 굿거리 장단의 다는 형, 맺는 형 정리하기

 

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