6월 25일 학습내용 안내(6-5기준)

6월 25일 (목) 학습내용
1교시	과목	과학 (전담)	단원	5. 빛과 렌즈	교과서쪽수	교과서102~103 (실관48쪽)
	학습주제	물속에 있는 물체는 어떻게 보일까요?
	학습내용	*생각열기- 공기와 물의 경계에서 빛이 나아가는 모습 떠올리기 *활동- 아래 링크된 동영상을 보면서 학습을 하고, 실관(48쪽)에도 관련된 내용은 꼭 써 주세요. https://cls6.edunet.net/play/view.do?e=DKbhDcTjw 물속에 있는 물체는 어떻게 보일까요?   https://youtu.be/j5CAyJolYYo https://cls6.edunet.net/play/ebsView.do?e=OUqGlshw2     15강 빛과 렌즈(2)   *정리- 교과서 읽기와 연관 동영상 보기   https://www.youtube.com/watch?v=5LLQtTXjxJ8   https://youtu.be/mFiP5Ja3-I0
	과제	물속에 있는 물체는 어떻게 보일까요?-내용을 쓰기
2교시	과목	실과	단원	3-3.프로그래밍 요소와 구조	교과서쪽수	42-43쪽
	학습주제	프로그래밍을 알고, 엔트리 프로그램을 실행해봅시다.
	학습내용	1. 교과서 42쪽의 ‘스스로 시작하기’ 해결해보기 2. 교과서 43쪽에서 프로그래밍이 무엇인지 찾아 밑출치기 3. 프로그래밍에 대해 영상으로 공부하기 https://www.youtube.com/watch?v=-VHandy-ICs&feature=youtu.be 4. 엔트리 프로그램 익히기[프로그램 설치 영상] https://www.youtube.com/watch?v=1n-67I0cF3M&feature=youtu.be ※ 동영상을 일시정지하며 천천히 따라해봅시다.   ※ 엔트리 프로그램 사이트 : playentry.org ※ 오류가 생길 때 크롬으로 엔트리 실행하는 방법 영상 https://www.youtube.com/watch?v=iOQ-wPrMLmI&feature=youtu.be
	과제	1) 주간학습지에 프로그래밍의 정의 찾아 쓰기
3교시	과목	실과	단원	3-3.프로그래밍 요소와 구조	교과서쪽수	44-47쪽
	학습주제	프로그래밍을 알고, 엔트리 프로그램을 실행해봅시다.
	학습내용	1. 키보드로 엔트리봇 움직여보기 https://www.youtube.com/watch?v=_iETHxL0Ydg ※ 동영상을 일시정지하며 천천히 따라해봅시다.   2. XY로 엔트리봇 움직여보기 https://www.youtube.com/watch?v=mRZbJq8dgrY ※ 동영상을 일시정지하며 천천히 따라해봅시다.
	과제	1) 주간학습지에 키보드와 XY를 사용하여 엔트리봇 움직이기를 할 때 어려웠던 점과 즐거웠던 점 정리하기
4교시	과목	사회	단원	2. 우리나라 경제 성장	교과서쪽수	107-109쪽
	학습주제	1970년대 이후 경제성장 모습을 알아봅시다.
	학습내용	https://wdes062020.tistory.com/91   활동1. 중화학공업을 발전시키려는 정부의 노력 알아보기 활동2. 중화학공업을 발전시키려는 민간(기업,가계)의 노력 알아보기 활동3. 1960년대 경제성장을 위한 기업, 가계의 노력 살펴보기
	과제	주간학습지에 1960년대 발달한 경공업과 1970년대에 발달한 중화학공업의 차이점 정리하여 적기(3줄이상)
5교시	과목	수학	단원	6. 직육면체의 부피와 겉넓이	교과서쪽수	116-117(77)쪽
	학습주제	단원 도입하기
	학습내용	* 생각 열기 – 116-117(77)쪽을 살펴보세요.   * 아래 URL을 클릭하여 영상을 시청하며 교과서 문제를 해결하세요 http://www.ebsmath.co.kr/resource/rscView?   <활동1> 이야기 읽고 내용 파악하기 – 116-117쪽     <활동2> 이야기 속 수학 활동하기 - 117쪽 <활동3> 수학 익힘 77쪽 해결하기
	과제	배운 내용 주간학습지에 요약 정리하기
6교시	과목	음악	단원	음악의 미소를 키워요	교과서쪽수	24-25쪽
	학습주제	주요리듬을 찾고 익혀 노래를 불러봅시다.
	학습내용	https://wdes062020.tistory.com/90   활동1. 수건 돌리기 노래 배우기 활동2. 주요 리듬을 찾아보고 익혀 노래 부르기 선택활동 노래를 외워부르며 수건 전달하기 놀이하기
	과제	주간학습지에 판소리의 참여하는 3종류의 사람, 판소리의 구성요소에 대해 정리하기(3줄이상)
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