원동초-5월 21일(목)-학습내용안내

5월 21일 (목) 학습 내용
1교시	과목	국어	단원	3. 짜임새 있게 구성해요	교과서쪽수	114-116
	학습주제	자료를 활용해서 발표하기
	학습내용	(1) 도입 : 발표할 때와 발표를 들을 때의 주의할 점 떠올리기 (2) 전개 : 자료를 활용해 발표할 때 주의할 점에 대해 문제를 풀면서 복습하기 문제:https://www.youtube-nocookie.com/embed/UfeRKDIvRmo?rel=0&start=13&end=200 정답 주소: https://blog.naver.com/glassbeade/221952105665 (3) 정리 : 일일 학습지에 동영상에서 풀었던 문제와 문제의 답 쓰기(3문제 이상)
	과제	일일 학습지에 동영상에서 풀었던 문제와 문제의 답 쓰기(3문제 이상)
2교시	과목	영어	단원	2. I Want to Be a Pilot.	교과서쪽수	30~31
	학습주제	장래희망과 잘하는 것을 표현하는 문장을 자연스럽게 말해보기
	학습내용	Wrap up – 문제를 풀면서 배운 내용 정리하기 The World and us – 세계 여러 나라 위인들의 직업을 말해보세요: 1) 권기옥 2) Roberto Clemente 3) Marie Curie 4) Hans Christian Andersen 5) Son Heungmin
	과제	장래희망을 표현하는 문장을 익히고 사용해보느라 수고 많았어요. Bonus! Let’s listen to a song. (노래를 들어볼까요?) Title: fix you (제목: 내가 널 위로해줄게) https://youtu.be/MivdMzTm09c   일일 학습지에 1) 노래를 들으면서 들렸던 문장 1개, 2) 학습 내용에 있는 위인들 중 1명을 골라 그 사람의 직업을 영어로 쓰기
3교시	과목	미술	단원	3. 판화와 놀아요	교과서쪽수	18-19
	학습주제	판화의 종류와 특징을 알아보기
	학습내용	교과서 18쪽 내용 확인하기 동영상으로 학습하기 https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vTN0-m9zN08bvPauxIQR_ilmeDbH2kcE_esCGU8h_AeLrdsiKjvyw-KE5I7htHrQ03iVsGHRw2tnCgJ/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 교과서 19쪽을 확인하고, 평판화, 볼록판화, 공판화의 특징을 일일 학습지에 정리하기
	과제	① 일일 학습지에 평판화, 볼록판화, 공판화의 특징 그림과 함께 정리(교과서 19쪽 참고) ② 내 이름을 볼록판화로 새길 때, 어떻게 새겨야할지 일일 학습지에 그려보기
4교시	과목	미술	단원	3. 판화와 놀아요	교과서쪽수	20
	학습주제	한 가지 색으로 찍기 판화 방법을 살펴보기
	학습내용	교과서 20쪽의 볼록 판화 제작 방법 순서대로 확인하기 영상으로 볼록판화 제작 방법 확인하기 https://www.youtube.com/watch?v=WFXP3wpJmc4 교과서 20쪽에서 볼록판화의 표현 기법 : 음각, 양각 예시 작품 확인하고 차이를 살펴보기 (일일 학습지에 정리)
	과제	① 일일 학습지에 음각, 양각 기법에 대해 설명하기(그림 이용 가능) ② 볼록판화 제작 방법을 확인하고 든 생각이나 알게 된 점 쓰기
5교시	과목	수학	단원	3. 소수의 나눗셈	교과서쪽수	53(33)쪽
	학습주제	(소수)÷(자연수) 알기
	학습내용	* 생각 열기 – 53쪽을 읽어보세요. * 아래 URL을 클릭하여 영상을 시청하며 교과서 문제를 해결하세요 https://cls5.edunet.net/play/view.do?e=q9RrY1XZh(05:00~끝) https://www.youtube.com/watch?v=tX9cTgmUoMw(04:20~끝) <활동1> (소수)÷(자연수) 계산 원리 알고 계산하기: 수학 53쪽 <활동2-실력 다지기> 수학 익힘 32~27쪽 해결하기
	과제	일일 학습지에 배운 수학책 53쪽 5번 문제를 풀고 알게된 점 정리하기
6교시	과목	수학	단원	3. 소수의 나눗셈	교과서쪽수	54-55 (34-35)쪽
	학습주제	(소수)÷(자연수) 알아보기
	학습내용	* 생각 열기 – 54-55쪽을 살펴보세요. * 아래 URL을 클릭하여 영상을 시청하며 교과서 문제를 해결하세요 https://cls5.edunet.net/play/view.do?e=PoPkrwfTN http://www.ebsmath.co.kr/resource/rscView? <활동1> (소수)÷(자연수) 계산하기: 수학 54-55 쪽 <활동2-실력 다지기> 수학 익힘 34~35쪽 해결하기
	과제	일일 학습지에 소수의 나눗셈을 계산하는 2가지 방법 써보기 힌트: 1) (            )의 나눗셈으로 바꾸어 계산 2) (              )의 나눗셈으로 계산한 뒤 몇 배가 되는지를 보고 소수점을 찍는다.(세로셈으로도 계산하여 소수점을 찍을 수 있음)

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