원동초-5월 26일(화)-학습내용안내

1교시	과목	국어	단원	4. 주장과 근거를 판단해요	교과서쪽수	124-129
	학습주제	논설문의 특성을 생각하며 글 읽기
	학습내용	(1) 도입 : 내가 좋아하는 전통 음식 떠올려보기 (2) 전개 : 링크된 동영상을 보고 순서대로 학습하기 https://www.youtube-nocookie.com/embed/Wyt4SfRLKiQ?rel=0&start=35&end=603 활동1> ‘전통 음식의 우수성’ 읽고 질문 만들기(교과서 124-127쪽 2번)   활동2> ‘전통 음식의 우수성’을 다시 읽고 논설문의 특성 알아보기(교과서 127쪽 3번) (3) 정리 : 일일 학습지에 1)논설문의 의미와 2) ‘전통 음식의 우수성’의 주장 정리해서 적기 (교과서 127쪽 3번 내용 참고)
	과제	일일 학습지에 1) 논설문의 의미 2) ‘전통 음식의 우수성’의 주장 정리해서 적기
2교시	과목	국어	단원	4. 주장과 근거를 판단해요	교과서쪽수	124-129
	학습주제	논설문의 특성을 생각하며 글 읽기
	학습내용	(1) 도입 : ‘전통 음식의 우수성’ 글 다시 읽기 (2) 전개 : 링크된 동영상을 보고 순서대로 학습하기 https://www.youtube-nocookie.com/embed/Wyt4SfRLKiQ?rel=0&start=604 활동1>‘전통 음식의 우수성’을 읽고 서론, 본론, 결론의 특성 알아보기(교과서 128-129쪽 6번)   활동2> 논설문의 특성 정리하기(교과서 129쪽 7번) (3) 정리 : 일일 학습지에 논설문의 특성 정리해서 적기(교과서 129쪽 7번 참고)
	과제	일일 학습지에 논설문의 특성 정리해서 적기(교과서 129쪽 7번 참고)
3교시	과목	자율	단원	교통 안전 교육	교과서쪽수	***
	학습주제	교통 안전 교육
	학습내용	(1) 생각 열기: 지난 5년간 어린이 교통사고가 몇 건 일어났을까요? (정답: 총 56,534건 – 출처:도로교통공단) (2) 활동1> 횡단보도 건널 때 안전수칙 살펴보기 https://www.youtube.com/embed/dOdalaL8dOs?start=0&end=245(출처: 경기도교육청) 활동2> 스쿨존 교통안전수칙 살펴보기 https://www.youtube.com/embed/wGvgcVTutew?start=0&end=256(출처: 경기도교육청) 정리: 일일 학습지에 1)길을 건널 때 주의해야 할 점 2)스쿨존 교통안전수칙 정리하기
	과제	일일 학습지에 1)길을 건널 때 주의해야 할 점 2)스쿨존 교통안전수칙 정리하기
4교시	과목	영어	단원	3. Let’s Go Swimming.	교과서쪽수	32~33
	학습주제	1) 활동을 제안하고 이에 동의하거나 거절하는 표현 익히기 2) 전화를 걸거나 받을 때 자주 사용하는 표현 익히기
	학습내용	1. 교과서 활동: Open up – 친구에게 제안하고 싶은 활동 생각해보기 Look and Listen - 에니메이션 보고 들으며 예준이가 Tim에게 전화 건 이유 알아보기 Rap chant - 주요 낱말 듣고 따라 하기 (go ~ing) Listen and Do – 친구들이 제안한 활동 찾기 2. 다음 동영상 보면서 전화 통화 시 자주 사용하는 주요 표현 익히기 https://youtu.be/u-AUW72Rs1o - A: Can I speak to? (~와 통화할 수 있을까요?) - B: Speaking. (제가 ~~입니다) - A: This is ~~. (나는 ~~입니다) - B: What’s up? (무슨 일인가요?)
	과제	일일 학습지에 2가지 내용 기록하기 1) 내가 제안하고 싶은 (여가) 활동 2) 위의 동영상에서 Hana가 전화를 건 사람 사람과 전화 건 이유
5교시	과목	수학	단원	3. 소수의 나눗셈	교과서쪽수	수학 62-63 수익 42-43
	학습주제	(자연수)÷(자연수)의 몫을 소수로 나타내기
	학습내용	* 생각 열기 – 62~63쪽을 살펴보세요. * 아래 URL을 클릭하여 영상을 시청하며 교과서 문제를 해결하세요 https://cls5.edunet.net/play/view.do?e=XsiSFR0wh https://www.youtube.com/watch?v=R1bs9SnymZ4 <활동1> 분수의 나눗셈으로 계산하기 – 62~63쪽 <활동2> (자연수)÷(자연수)의 몫을 소수로 나타내기 – 63쪽 <활동3-실력다지기> 수학 익힘 42~43쪽 해결하기
	과제	일일 학습지에 아래의 빈칸 채워 정리하기 - 나누어지는 수가 1/00배가 되면, 몫도 (      )배가 된다.
6교시	과목	사회	단원	3. 민주정치의 원리와 국가 기관의 역할	교과서쪽수	58-61쪽
	학습주제	정부에서 하는 일 알아보기
	학습내용	https://wdes062020.tistory.com/54 □ 활동1. 대통령, 국무총리에 대해 알아보기 □ 활동2. 행정 각 부가 하는 일 알아보기 □ 정리. 사회책 61쪽 탐구활동 정리하기
	과제	일일 학습지에 <어린이 정부포털>에서 정부기관 2가지 골라 그 정부기관이 하는 일 요약해서 적기

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